增长教师知识力

• 作者: 禾苗
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 知识力 教师 教育产业 继续学习
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 46-52
• 页数: 7页
• 分类号: G451.6

摘要

知识就是力量，这是一个颠扑不破的真理。本文讨论的，就是如何增长教师知识力的问题。