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摘要:
为了培养21世纪高质量的医学检验人才,增强学生的市场竞争力,对南方医科大学医学检验专业的主干课程临床生化检验在理论教学、实验教学、教学方法和师资队伍的培养上进行了初步改革和探索.
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文献信息
篇名 重视临床生化教学改革,培养实用型检验人才
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 临床生化检验 教学改革 检验
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 276-278
页数 3页 分类号 R34|G642.0
字数 1950字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.03.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王前 南方医科大学南方医院检验医学系 261 1480 18.0 23.0
2 曾方银 南方医科大学南方医院检验医学系 69 331 9.0 13.0
3 张鹏 南方医科大学南方医院检验医学系 59 356 11.0 16.0
4 包杰 南方医科大学南方医院检验医学系 49 265 9.0 12.0
5 郑磊 南方医科大学南方医院检验医学系 192 1001 14.0 18.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
临床生化检验
教学改革
检验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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