重视符号信息发展解题能力

• 作者: 蒋文华
• 来源期刊: 数学教学研究
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 解题策略
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 1664字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-0452.2009.10.011

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋文华		1	1	1.0	1.0