中医临床教学构建SSE模式的探讨

• 作者: 张玲玲
• 来源期刊: 中医杂志
• 学科: 教育
• 关键词: SSE模式 中医临床教学 探讨
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 中医教学
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 3828字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3321/j.issn:1001-1668.2009.01.035

摘要

培养具有实践能力和创新精神的高素质中医药人才,主动适应体制改革和医学社会化演进,中医药临床教学亟待改革.构建以病例为中心的"SSE"模式,教学过程中师生角色互动,学生学习热情高涨,对新教法支持率高,综合考核评定,新教法教学效果显著.它加强了学校与社会、基础与临床的衔接,对培养学生的创新能力、临床思维能力、实践操作能力及发掘教师自身创造潜能都大有裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玲玲		21	56	4.0	6.0