刍议品德课活动化教学“三步曲”

• 作者: 邱小鹰
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: “三步曲” 活动化教学 品德课 综合课程 社会性发展 儿童生活 品德形成 内容拓展
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

品德课程是一门以儿童生活为基础。促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。生活性、开放性、活动性、综合性是其基本特征。为此，应当树立“大品德教育观”，即教学活动不能仅限于课堂上的四十分钟．而要把学习的内容拓展到课前、落实在课中、延伸到课后。扎实推进活动化教学三步曲，努力实现学科教学系列化。

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1	邱小鹰		1	0	0.0	0.0