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数学学习(海口)期刊
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课堂教学应重在“学”
课堂教学应重在“学”
作者:
覃国敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂教学
数学教学
学习过程
敏感期
数学问题
解题能力
一元一次方程
课堂练习
思维过程
组间同质
摘要:
【正】初中阶段是学生良好学习习惯的养成期,是形成基本学习的敏感期,在课堂教学中,怎样向四十分钟要质量,要怎样焕发出师生的生命活力。如何使学生在
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探讨课堂教学艺术提高课堂教学质量
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篇名
课堂教学应重在“学”
来源期刊
数学学习(海口)
学科
教育
关键词
课堂教学
数学教学
学习过程
敏感期
数学问题
解题能力
一元一次方程
课堂练习
思维过程
组间同质
年,卷(期)
2009,(Z1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
20-21
页数
2页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
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覃国敏
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数学学习(海口)
主办单位:
海南省数学学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1007-8509
CN:
46-1023/O1
开本:
出版地:
海南师范大学数学楼三楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
820
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