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摘要:
【正】初中阶段是学生良好学习习惯的养成期,是形成基本学习的敏感期,在课堂教学中,怎样向四十分钟要质量,要怎样焕发出师生的生命活力。如何使学生在
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文献信息
篇名 课堂教学应重在“学”
来源期刊 数学学习(海口) 学科 教育
关键词 课堂教学 数学教学 学习过程 敏感期 数学问题 解题能力 一元一次方程 课堂练习 思维过程 组间同质
年,卷(期) 2009,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.6
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1 覃国敏 1 0 0.0 0.0
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课堂教学
数学教学
学习过程
敏感期
数学问题
解题能力
一元一次方程
课堂练习
思维过程
组间同质
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习(海口)
双月刊
1007-8509
46-1023/O1
海南师范大学数学楼三楼
出版文献量(篇)
820
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3
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