走出多媒体教学的误区

• 作者: 梁燕
• 来源期刊: 吉林华桥外国语学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 教学
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 88-91
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

多媒体技术作为一种新的教学手段,给我们的教学带来了一种全新的表现方式。但是,它在优化传统教学的同时,也存在着一些误导因素。这就需要教师在运用过程中辩证的思考,将多种媒体技术在教学中合理、综合运用,从而体现出多媒体教学的优势,使多媒体技术真正的为教学服务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁燕	吉林华桥外国语学院现代教育技术中心	24	45	3.0	6.0