论职校教师课程观的养成

• 作者: 赵启芝
• 来源期刊: 顺德职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高课程改革 课程观 养成
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 高职教育研究
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 字数: 3978字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6138.2009.03.013

摘要

当前广大职业学校正积极参与以项目课程为主要内容的课程改革,教师课程观是影响课程改革能否落到实处的重要因素.分析了当前职业学校教师课程观的现状和原因,提出了教师应具备的课程观和培养教师课程观的现实路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵启芝	华东师范大学职业教育与成人教育研究所	9	31	4.0	5.0