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摘要:
针对高中阶段商子反应教与学过程中易错易混淆的问题进行归纳总结,使对"离子反应"有更全面的认识.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于离子反应教学中的几点思考
来源期刊 新课程学习(基础教育) 学科 教育
关键词 离子反应 离子方程式 离子浓度的降低
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 教苑杂坛
研究方向 页码范围 131
页数 分类号 G63
字数 743字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静 7 6 1.0 2.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
离子反应
离子方程式
离子浓度的降低
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期刊影响力
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