返璞归真 让书香弥漫课堂

• 作者: 陈玮
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 《语文课程标准》 返璞归真 课堂 口语交际能力 语言训练 识字能力 实际需要 阅读能力
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

《语文课程标准》指出：要指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累；培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文教学旨在掌握语言，提高语文素养，即掌握语文知识，习得语文能力，开启语文心智，培养语文情意。因此，语言训练要落实到位，让学生享受原汁原味的语文。

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1	陈玮		21	0	0.0	0.0