轻松识字,享受识字快乐

• 作者: 钱亚露
• 来源期刊: 文科爱好者(教育教学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 识字方法 识字教学 乐趣
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 小学教育研究
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 分类号: G613.2
• 字数: 183字
• 语种: 中文

摘要

小学启蒙教育的对象是集好奇、好动、争强、好胜于一身的儿童.要完成新课程标准的识字任务,就要依照识字教学的客观规律.结合儿童的年龄特点、心理特点,选择灵活新颖的教学形式,寓教于乐,激发学生识字的兴趣,享受识字的快乐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱亚露		2	0	0.0	0.0