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本原性问题驱动的数学教学实践研究
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文献信息
| 篇名 | 本原性问题驱动的数学教学实践研究 | ||
| 来源期刊 | 复印报刊资料：中学数学教与学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学实践研究 问题驱动 数学问题 本原性 华东师范大学 数学教学 复旦大学 数学本质 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 3-8 | |
| 页数 | 6页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
教学实践研究
问题驱动
数学问题
本原性
华东师范大学
数学教学
复旦大学
数学本质
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料：中学数学教与学
主办单位：
中国人民大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-2919
CN：
CN 11-4303/G4
开本：
出版地：
北京张自忠路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
256
总下载数（次）
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