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创新创业教育与创业型大学的创业网络构建——以斯坦福大学为例
创新创业教育与创业型大学的创业网络构建——以斯坦福大学为例
作者:
刘林青
施冠群
陈晓霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新创业教育
创业型大学
创业网络
摘要:
创新创业教育和创业型大学是近年来教育界和管理学界共同关注的热门话题,两者拥有各自不同的含义和发展历程,然而在发展历史上,却有着相互促进、相互融合的关系.美国斯坦福大学的实例印证了这种关系,该校提出的斯坦福创业网络证明两者的融合能够促进创新创业的发展,并为整个区域甚至国家的经济提供了推力.
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问题
健全途径
斯坦福大学通识课程设置及其启示
通识教育
斯坦福大学
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文献信息
篇名
创新创业教育与创业型大学的创业网络构建——以斯坦福大学为例
来源期刊
外国教育研究
学科
教育
关键词
创新创业教育
创业型大学
创业网络
年,卷(期)
2009,(6)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
79-83
页数
5页
分类号
G40-01
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘林青
武汉大学企业战略管理研究所
78
996
14.0
31.0
2
陈晓霞
武汉大学企业战略管理研究所
11
40
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施冠群
武汉大学企业战略管理研究所
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创新创业教育
创业型大学
创业网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国教育研究
主办单位:
东北师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-7469
CN:
22-1022/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市人民大街5268号
邮发代号:
12-102
创刊时间:
1974
语种:
chi
出版文献量(篇)
3331
总下载数(次)
24
总被引数(次)
54453
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