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摘要:
面对一个组织结构丰富、文化构成复杂、发展愿景转型的现状.如何顺利地把学校尽快引入发展的快车道,使学校保持可持续健康发展,这就要求学校领导团队.特别是校长必须厘清头绪,化繁为简,把学校真正的教育做出来,做出各方面都满意的教育效果。
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社会发展
个体发展
正功能
负功能
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学校教育
家庭教育
家校合作
教育边界
社会矛盾
浅谈学校教育与家庭教育的衔接
学校教育
家庭教育
协同发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把学校教育做得简单一些
来源期刊 江苏教育研究:C版 学科 教育
关键词 学校教育 单一 持续健康发展 组织结构 文化构成 领导团队 化繁为简 教育效果
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G41
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马如飞 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学校教育
单一
持续健康发展
组织结构
文化构成
领导团队
化繁为简
教育效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
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