求真求诚 培养学生个性化作文

• 作者: 裘怀锋
• 来源期刊: 现代校长与管理艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化作文 才能培养 学生 求真 作文教学 实践与探索 思维模式 新课标
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

语文新课标明确指出：“作文教学要学生说真话、实话、心里话”。那么作文教学如何才能培养学生求真、求诚，突破公共的思维模式，走上个性化作文道路呢，近几年，笔者在这方面作了一定的实践与探索，现总结如下：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裘怀锋	浙江嵊州市仙岩镇中心学校	2	0	0.0	0.0