高中语文课堂耗课现象的反思及对策

• 作者: 黄吉涛
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 高中 学生的主体性 语文教学改革 语文教师 教学方式 驾驭
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

伴随着新《课标》的全面推行，高中语文教学改革在阵痛中艰难起程。回眸近年来的发展，许多教师正在积极地探索各种有效的课常教学方式，语文课堂教学显现出蓬勃的生机与活力。但有些语文教师过于强调学生的主体性，任由学生天马行空、随意发挥，教师却无法驾驭而失去了应有的主导作用．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄吉涛		1	0	0.0	0.0