从"借读费"的取消看流动儿童义务教育起点公平

• 作者: 叶咏
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 义务教育 教育起点公平 借读费
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G52
• 字数: 4735字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2009.06.021

摘要

义务教育起点公平是教育公平的前提,是建设和谐社会的关键."借读费"的取消进一步推动了流动儿童义务教育起点公平,促进教育公平的实现.各级政府对流动儿童义务教育经费合理分担,均衡优质义务教育资源,加大对民办学校的扶持力度,健全的政策保障,能更好地推进流动儿童义务教育起点公平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶咏	广州大学教育学院	4	7	2.0	2.0