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摘要:
如何积极探索,提高时事政治教学的实效性,培养学生关注世界、关注社会、关注现实的能力,是思想政治课上海二期课改的一个重要课题。针对学校实际,我在教学中采用了一系列的对策,并在实践中进行了探索。
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如何提高初中数学教学有效性之我见
初中数学
教学
有效性
如何提高小学数学教学有效性
小学数学教学
有效性
教学效率
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高时政教学有效性
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 教学有效性 时事政治教学 思想政治课 二期课改 实效性 学生 学校
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G420
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研究主题发展历程
节点文献
教学有效性
时事政治教学
思想政治课
二期课改
实效性
学生
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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