阅读有效性初探

• 作者: 冯静
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 有效性 阅读 学习需要 语言文字 理解能力 学生 有意识 语文
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

语文学习需要丰厚的阅读积淀和广阔的阅读时空。阅读的弹性就是要给予学生适当的空间和恰当的时间，让学生真正感受语言文字的魅力，增强他们的理解能力，激发他们表达及与人交流的欲望，提高阅读的有效性。因此，教师应该有意识地训练学生乐于阅读并善于阅读。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯静		2	0	0.0	0.0