“心灵因细腻而伟大“读《课堂诊断80例》

• 作者: 冯卫东
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 心灵 诊断 课堂 引导学生 教学实践 工程师 教师 灵魂
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 26-29
• 页数: 4页
• 分类号: G424.21

摘要

归根结底，教师的教育教学实践是他们的一种心灵活动，与其说教师是用语言来教诲学生．用行为来引导学生……毋宁说，教师是用心灵来唤醒、启迪、激励、促进学生。教师是人类灵魂的工程师．那么，他首先必须对自己的灵魂或心灵积极建设，精心培植，日益完善，也即，他首先必须是自己灵魂或心灵的“工程师”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯卫东		61	34	3.0	5.0