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影响初中生课外阅读的本源探求
影响初中生课外阅读的本源探求
作者:
王小东
胡进群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中生
阅读途径
学生阅读
课外阅读
语文教师
阅读现状
阅读方式
摘要:
现状与通识初中生课外阅读现状堪忧,是一个不争的事实,很多媒体都有报道,教学一线的语文教师更是深有同感.导致这一现状的原因很多,梳理一下主流的观点,大致有以下几个方面:
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强化初中生课外阅读的有效策略探究
初中生
课外阅读
兴趣
氛围
习惯
活动
培养
名著
农村初中生语文课外阅读的"引"与"导"
课外阅读
阅读能力
阅读兴趣
教学水平
农村初中生课外阅读有效性的研究策略
农村地区
初中生
课外阅读
教学策略
加强初中生课外阅读指导
初中
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文献信息
篇名
影响初中生课外阅读的本源探求
来源期刊
语文教学通讯
学科
教育
关键词
初中生
阅读途径
学生阅读
课外阅读
语文教师
阅读现状
阅读方式
年,卷(期)
2009,(14)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12-14
页数
3页
分类号
G633.3
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王小东
江苏泰州市教育局教研室
15
0
0.0
0.0
2
胡进群
2
0
0.0
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2009(0)
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初中生
阅读途径
学生阅读
课外阅读
语文教师
阅读现状
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
主办单位:
山西师范大学
山西省教委
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4835
总下载数(次)
3
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