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摘要:
伴随着全国高校评估工作的展开,很多高等院校青年教师数量急速增加.为了帮助青年教师快速适应教学工作,提高教学质量和效果,本文从学校、教师和学生三个角度探讨如何提高青年教师的教学能力.
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如何提高临床青年教师的教学能力
教学能力
临床医学
青年教师
讲课比赛对提高青年教师教学能力的探讨
青年教师
讲课比赛
教学能力
高等院校
对提高青年教师教学质量的浅显思考
青年教师
教学质量
能力素质
如何提高临床青年教师的教学能力
教学能力
临床医学
青年教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高青年教师教学能力改善教学效果的机制研究
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 青年教师 教学能力 教学效果 机制
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 50,87
页数 2页 分类号 G42
字数 2872字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.11.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许景 南京工业大学经济管理学院 11 70 5.0 8.0
2 金晔 南京工业大学经济管理学院 20 124 8.0 10.0
3 王万竹 南京工业大学经济管理学院 16 84 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师
教学能力
教学效果
机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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