传统教学方法与以问题为基础学习教学方法相结合在中医内科学教学中的应用

• 作者: 任飞 刘晏 周家俊 李毅平 薛靖
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 以问题为基础学习 教学方法 中医内科学
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 68-69,79
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 3324字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2009.01.026

摘要

目的 探索传统教学方法与以问题为基础学习教学方法相结合对中医内科学教学的适应性,提高中医学教育质量.方法 在上海中医药大学中医学专业实验班中采用传统教学方法与以问题为基础学习教学方法相结合的新教学方法授课,与采用传统教学方法授课的对照班进行比较.结果 实验班学生的临床辨证论治考试成绩显著优于对照班学生;实验班前后两次病案分析成绩比较,第二次成绩明显高于第一次.调查结果显示,传统教学方法与以问题为基础学习教学方法相结合在指导学生自学能力、临床思辨能力、应用知识能力等方面优于传统教学方法.结论 传统教学方法与以问题为基础学习教学方法相结合的教学方法适用于中医内科学教学,其教学效果随着学生对以问题为基础学习教学方法的逐渐适应而增强.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周家俊	上海中医药大学附属上海市中医医院中医内科学教研室	29	234	9.0	14.0
2	刘晏	上海中医药大学附属上海市中医医院中医内科学教研室	20	214	7.0	14.0
3	薛靖	上海中医药大学附属上海市中医医院中医内科学教研室	1	4	1.0	1.0
4	李毅平	上海中医药大学附属上海市中医医院中医内科学教研室	27	128	7.0	11.0
5	任飞	上海中医药大学附属上海市中医医院中医内科学教研室	9	34	4.0	5.0