作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
教育故事:幼儿园教师专业发展的路径
教育故事
幼儿园教师
专业发展
高校专业课教师的育人之道
高校
专业课教师
育人
幼儿教师专业发展个案研究:"我的成长故事"
幼儿教师
专业发展
教育叙事
主体因素
幼儿教师专业发展个案研究:"我的成长故事"
幼儿教师
专业发展
教育叙事
主体因素
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 伟大的故事:教师的专业发展之道
来源期刊 七彩语文(教师论坛) 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 广角视窗
研究方向 页码范围 51-52
页数 分类号
字数 3716字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成尚荣 教育部基础教育课程改革专家组 10 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
七彩语文(教师论坛)
月刊
1673-4998
32-1767/C
16开
南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层
28-376
2006
chi
出版文献量(篇)
6601
总下载数(次)
5
总被引数(次)
616
论文1v1指导