对护理临床教学模式的思考

• 作者: 范艳敏 贾智华
• 来源期刊: 当代护士（学术版）
• 学科: 医学
• 关键词: 护理 临床 教学
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 分类号: R47
• 字数: 2878字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-6411.2009.12.062

摘要

总结了我国的护理临床教学过程中出现的问题及对策.包括来自教师、学生、患者、机制等多方面的问题,提出如何在临床实习教学过程中更好地将理论与实践相结合.通过加强学生的能力培养、提高带教老师的整体素质、多种途径改革临床教学方式等措施,从而进一步提高护生的临床实习质量,培养出素质型、综合型、创新型的高级护理人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范艳敏	西电集团医院护理部	21	96	6.0	9.0
2	贾智华	西电集团医院护理部	9	12	2.0	3.0