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摘要:
通过对首都医科大学2004-2006年影像医学与核医学专业学位硕士临床实践能力考核中各专业成绩分析,探讨与完善影像医学与核医学专业学位硕士临床能力考核模式,为提高培养质量做有益尝试.
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内容分析
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文献信息
篇名 医学硕士专业学位临床实践能力考核模式初探
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 影像医学与核医学 硕士 临床能力考核评价体系
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 临床医学教学研究
研究方向 页码范围 469-471
页数 3页 分类号 R81|G643.7
字数 2402字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.04.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶玉梅 首都医科大学附属北京天坛医院教育处 12 81 5.0 8.0
2 田宝鹏 首都医科大学附属北京天坛医院教育处 17 141 5.0 11.0
3 张力伟 首都医科大学附属北京天坛医院教育处 115 494 10.0 13.0
4 周健 首都医科大学附属北京天坛医院教育处 46 243 7.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
影像医学与核医学
硕士
临床能力考核评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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