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摘要:
本文从标记象似原则的角度,分析合成词、句法、语篇的象似性及其修辞功能.本文认为标记象似这一新的分析角度能使人们从新的视角去探讨修辞,从而为一些典型的修辞手段找到理据,为教学和研究提供新视角.
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文献信息
篇名 浅谈英语标记象似性的修辞功能
来源期刊 疯狂英语(教师版) 学科 文学
关键词 象似性 标记 修辞
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-113
页数 分类号 H030
字数 3509字 语种 中文
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研究主题发展历程
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象似性
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修辞
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疯狂英语(理论版)
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1006-2831
36-1292/H
江西省南昌市抚河北路291号
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