小学数学教师的培养目标与策略

• 作者: 刘久成 郭兆明
• 来源期刊: 教育理论与实践：中小学教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教师 培养目标 建构主义教学模式 背景知识 学生学习 信息吸收 学习活动 外部信息
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭兆明	扬州大学教育科学学院	33	107	6.0	9.0
2	刘久成	扬州大学教育科学学院	28	159	9.0	12.0