提高语文教师教学监控能力的策略探析

• 作者: 冷泽兵 曾群芳
• 来源期刊: 现代教育科学(普教研究)
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 监控能力 策略
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 90-91,8
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 3440字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2009.01.037

摘要

教学监控能力是语文教师教学素质的核心部分,是实现其自我发展的基本前提.本文在分析语文教师教学监控能力内涵及作用的基础上,试图寻求提高语文教师教学监控能力的策略,改善教师的教学行为,促进教师的专业化发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冷泽兵	西华师范大学四川省教育发展研究中心	86	219	8.0	12.0
2	曾群芳	西华师范大学四川省教育发展研究中心	3	3	1.0	1.0