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摘要:
推荐文章
诱发情绪对汉语字谜原型启发效应的影响
顿悟
激活
原型启发效应
诱发情绪
微课对少数民族学生高效识字教学例谈
少数民族
识字教学
微课介入
形象生动
拓展实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 字谜
来源期刊 初中生学习指导:初一版 学科 教育
关键词 中学 智力游戏 语文教学 字谜
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学
智力游戏
语文教学
字谜
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生学习指导:初一版
月刊
1002-820X
CN 21-1063/G4
沈阳市皇姑区宁山中路29号
出版文献量(篇)
1907
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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