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摘要:
兴趣是人类力求认识、探索某种事物或某种活动的重要动力.本文主要从教材、教学过程、教师以及场地器材等方面分析影响小学生体育兴趣的原因,并以新课程理念为指导,探讨了激发小学生体育兴趣的途径.
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文献信息
篇名 以新课程理念为指导培养学生的体育兴趣
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 新课程 体育课 小学生 体育兴趣
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G42
字数 2943字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2009.01.051
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶琳 南通航运职业技术学院体育部 13 18 3.0 3.0
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