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摘要:
在教学中要想真正做到学生主动的学习知识,激发学生学习数学的兴趣,变得非常的重要.随着科技的进步,多媒体教学是一种现代的教学手段,能利用文字、实物、图像、声音等多种媒体向学生传递信息,作为一名数学教师如果能够熟悉现代化教学手段的理论和操作机能,且使之与传统的教学媒体合理结合,就能够极大地丰富课堂教学.多媒体技术走进了课堂,能培养学生学习数学的兴趣.
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巧用多媒体教学,激发学习兴趣
多媒体
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运用多媒体教学激发学生语文学习兴趣的策略
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文献信息
篇名 运用多媒体激发学生学习数学的兴趣
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科 教育
关键词 素质教育 多媒体教学 思维创新 能力提高
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 信息技术1
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1939字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
多媒体教学
思维创新
能力提高
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
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5
总被引数(次)
2012
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