实施责任教授制,提高本科教学质量

• 作者: 贾历程
• 来源期刊: 实验技术与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 责任教授制 本科教学 质量
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 实验室创新
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G648.4
• 字数: 4687字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4956.2009.04.008

摘要

高等教育规模的迅速扩张引发了社会各界对高等教育质量的关注.广西大学充分发挥广大教师的主观能动性,尤其是充分调动高学历、高职称骨干教师的积极性,全面实施责任教授制,以专业建设为龙头,以课程建设为载体,以师资、实验条件等的建设为基础,全面提高本科教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾历程	广西大学教务处	30	124	6.0	10.0