大学英语写作教学中元认知策略培训的实验研究

• 作者: 苗国新
• 来源期刊: 长春理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语写作 元认知策略 实验研究
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 教育学论坛
• 页码范围: 841-842
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2494字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1068.2009.05.061

摘要

对非英语专业大学生进行有关元认知策略培训与大学英语写作能力提高的实验研究.研究证实了元认知策略培训有利于提高大学生英语写作能力的观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗国新	长春税务学院外语部	2	4	1.0	2.0