生成性学生课程资源及其开发

• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课程 学生课程资源 生成性 教学支持
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G423
• 语种: 中文

摘要

生成性学生课程资源是指在教学过程中由学生生成的课程资源.生成性学生课程资源具有丰富性、潜在性、情境性和关联性等特点.开发利用生成性学生课程资源对课程本真的回归、课程以学生为本、促进有效教学等意义重大.开发生成性学生课程资源需要教师的学生即课程意识、学生的课程主体意识、对话教学理念下的师生学习共同体和发展性学生评价等方面的教学支持.