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校本教研活动策略初探
校本教研
组织策略
实施策略
评价策略
教研员如何助推综合实践活动校本教研
教研员
校本教研
综合实践活动
语文校本教研的现实困境及变革路径——以苏州新区西部六校为例
语文校本教研
共同愿景
对话系统
评价体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以课例为载体实施校本教研活动
来源期刊 湖南教育(上旬刊) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 校长方略
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G47
字数 1329字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7644.2009.06.013
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春喜 5 0 0.0 0.0
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湖南教育A
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chi
出版文献量(篇)
5248
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