微型课题：探究有效课堂的新视角

• 作者: 刘剑 吴永健 张毅 彭之俊 朱爱华 袁玥 郭其龙 鞠九州 黄美兰
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 课题研究 有效课堂 微型 教学模式 教育科学 教育局 如皋市 副主任
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 27-31
• 页数: 5页
• 分类号: G40-03

摘要

时间：2009年9月20日 地点：如皋市教育局主题：推进“活动单导学”教学模式，微型课题研究怎么更有针对性地解决实际问题？ 主持：袁硐（如皋市教育局教育科学研究室副主任）