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例谈小学数学教学中综合策略的实施与应用
例谈小学数学教学中综合策略的实施与应用
作者:
缪正华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学教学
应用
民族特色
文化传统
意大利人
中国人
俄国人
法国人
摘要:
在一本书上看到这样一则故事:在一次盛大的宴会上,中国人、俄国人、法国人、德国人、意大利人争相夸耀自己民族的文化传统,唯独美国人笑而不语。为了使自己的表述更加形象,且具有说服力,他们纷纷拿出具有民族特色、能够体现民族悠久历史的实物——酒,来彼此相敬。中国人拿出古色古香、做工精细的茅台,打开瓶盖,香气袭人,四座皆凉,众人为之称道。酒美,瓶子更贵重。俄国人拿出伏特加,法国人拿出大香槟,
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教学目标
小学数学类比教学策略的实施与探索
小学数学
类比教学
实施与探讨
内容分析
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
例谈小学数学教学中综合策略的实施与应用
来源期刊
小学教学参考:数学版
学科
教育
关键词
小学数学教学
应用
民族特色
文化传统
意大利人
中国人
俄国人
法国人
年,卷(期)
2009,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-9
页数
2页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
缪正华
3
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
应用
民族特色
文化传统
意大利人
中国人
俄国人
法国人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
主办单位:
广西教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-39
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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