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摘要:
作为自然的存在,人是生物系统中的一部分。但与其他生物相比,人是天生有缺陷的。初临人世的儿童缺乏适应环境的先天生物装备,其独立生活的能力极其低下,需要成人的精心照料才能生存下来。然而,人类个体具有其他生物所不具备的极强的学习能力。在人类发展的过程中,人不断地向大自然学习、向其他生物学习,模仿它们的优点,创造新的技术来为自身服务。
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文献信息
篇名 教育仿生思想探源
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 生物学习 仿生 教育 学习能力 人类发展 适应环境 独立生活 自然学习
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G633.910.2
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1 胡碧霞 21 88 4.0 9.0
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北京北三环中路46号
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