教学情境——实现生活数学与课本数学的有机融合

• 作者: 吴红梅
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 生活数学 有机融合 教学情境 课本 情境创设 课改 教师
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

随着课改的不断深入，教师对“情境创设”的认识正在经历着不断加深理解的过程，从开始的盲目追求到现在的理性认识。在这一过程中，我们是否还有些认识需要澄清？以下的两个案例，引发了笔者的一些思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴红梅		2	0	0.0	0.0