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摘要:
《数学课程标准》明确指出:“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学与理解数学。”现行数学教材中,多数单元后都安排一些涉及“生活数学的内容”,这些具有生活味的内容及一些“生活问题”能让学生感到数学就在身边,生活离不开数学,也使学生在学习数学的同时学习生活。基于以上认识,在教学实践中,我努力做到以下几点。
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文献信息
篇名 联系实际,活化数学课堂教学
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 数学课堂教学 《数学课程标准》 生活数学 活化 学习数学 实践经验 数学教材 生活问题
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G633.6
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1 曹玉萍 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂教学
《数学课程标准》
生活数学
活化
学习数学
实践经验
数学教材
生活问题
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
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