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摘要:
推荐文章
学习障碍儿童的干预训练
学生
学习障碍
训练
认知并语言训练改善儿童学习障碍
学习障碍
语言疗法
认知疗法
改善视觉、听觉注意力对学习障碍儿童学习技能及心理影响
学习障碍
视觉注意力
听觉注意力
干预
学习技能
心理社会功能
综合干预治疗儿童学习障碍的效应分析
学习障碍
儿童
干预性研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 儿童学习障碍综合训练探讨
来源期刊 中国初级卫生保健 学科 医学
关键词 学习障碍 学习能力 综合训练
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 全科医疗
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 R395.6
字数 1833字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-568X.2009.04.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范敏媛 10 18 3.0 4.0
2 于得澧 11 41 3.0 6.0
3 韩雪莹 5 22 2.0 4.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (19)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1992(1)
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1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
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2000(2)
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  • 二级参考文献(2)
2001(1)
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2002(1)
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2007(1)
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2009(0)
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  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习障碍
学习能力
综合训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国初级卫生保健
月刊
1001-568X
23-1040/R
大16开
哈尔滨市香坊区香顺街41号
14-108
1987
chi
出版文献量(篇)
14032
总下载数(次)
13
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