用科学发展观指导高等学校发展的探索

• 作者: 桑丹虹
• 来源期刊: 广西轻工业
• 学科: 教育
• 关键词: 科学发展观 高等教育 高等学校
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 180-181
• 页数: 2页
• 分类号: G649.2
• 字数: 2485字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2673.2009.10.095

摘要

科学发展观是人们对发展问题的科学回答.高等学校在发展过程中,必须树立科学的发展现,正确处理好高校与经济社会的关系,协调好高校教育规模、质量、结构、效益的关系,坚持以人为本,处理好学校、教师、学生的关系,坚持高校教育的可持续发展,以科学发展观为指导构建和谐校园文化.在新的形势下把握机遇,实现自身的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桑丹虹	吉林建筑工程学院电气与电子信息工程学院	6	3	1.0	1.0