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摘要:
课堂教学中,利用和开发隐性资源,有时可以发挥令人意想不到的作用。因此,对于一线教师来说,如何开发、利用课程中的“隐性”资源成了当前教学中必须深入研究和思考的一个问题。
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文献信息
篇名 课堂教学中“隐性”课程资源流失的原因及对策
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 课堂教学 资源流失 课程 原因 隐性资源 一线教师 利用
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G424.21
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1 俞小兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课堂教学
资源流失
课程
原因
隐性资源
一线教师
利用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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