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摘要:
“无论教育者怎样地研究教育理论.如果他没有教育智慧,也不可能成为一名优秀的教育实践者。”19世纪俄国著名的教育家乌申斯基尤其强调教育智慧在教育实践巾的重要作用。而教师的教育智慧,主要体现在课堂教学中。新课程理念下,要“全面提高学生的语文素养”,提升教师的教育智慧,有意识地、创造性地构建自主、有效、充满生命活力的语文课堂教学起着举足轻重的作用。
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文献信息
篇名 构建自主、有效、充满生命力的教学课堂
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 语文课堂教学 生命活力 自主 教育智慧 新课程理念 教育理论 教育实践 乌申斯基
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G633.3
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1 李翠英 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
生命活力
自主
教育智慧
新课程理念
教育理论
教育实践
乌申斯基
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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