《认识周长》教学设计

• 作者: 孙思青
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 周长 教学设计 义务教育课程标准 三年级上册 实验教科书 北师大版 教学内容 教学目标
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G633.63

摘要

教学内容：北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第44页。教学目标：1．结合具体事物和图形，通过观察、操作等活动，认识周长。2能测量并计算正方形、长方、梯形等图形的周长。也能测量计算出不规则物体的周长。3．能结合具体情境，感知周长与实际生活的密切联系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙思青	浙江省松阳县教育局教研室	4	5	1.0	2.0