让学生在阅读中学会质疑

• 作者: 覃珍年
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读教学 引导学生 学会 独立探究 学生阅读 “疑” “导” 教师
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

在语文阅读教学中，学生应是一个积极的探究者，而教师应创设一种让学生独立探究的情景，引导学生去怀疑、去发现、去创造。为了培养学生语文阅读的能力，激发学生阅读的兴趣，在阅读教学中，我紧扣“疑”字，在“导”字上下工夫，促进学生进行探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃珍年		1	0	0.0	0.0