生理学理论与临床案例相结合激发学生学习兴趣

• 作者: 温敏霞
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生理学 临床案例 链接
• 年，卷（期）: 2009,（14）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3212字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.14.033

摘要

通过运用生理学理论与临床案例相结合的教学方法,课前精心挑选临床案例,在课堂中合理地结合临床案例,激发学生学习的兴趣,培养学生的临床思维和独立思考能力,使生理学教学迈上一个新台阶.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温敏霞	柳州医学高等专科学校生理教研室	1	7	1.0	1.0