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摘要:
【正】《信息技术课程标准》明确指出:"要注意培养学生利用信息技术进行学习的能力和探索、创新精神。"建构主义学习的理论认为:"在建构主义理论体系的整个教学模式当中,始终以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现以
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文献信息
篇名 建构主义理论在信息技术课中的运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 建构主义理论 教学情境 创新精神 学习活动 课程标准 自主建构 分析综合能力 创新人格
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G633.67
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
建构主义理论
教学情境
创新精神
学习活动
课程标准
自主建构
分析综合能力
创新人格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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