精心设计练习 有效放飞思维

• 作者: 金铁梅
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 巩固练习 辨析题 探索能力 解题方法 生活情境 发散性 单调枯燥 内在潜力 师说 学习过程
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】翻看教师的备课,发现大部分教师都非常重视新授环节的创设,却忽视了对练习的设计。课堂上,练习就在枯燥、乏味、单一中过去了。那么,如何有效地设计练习,充分挖掘习题中的思维价值呢?笔者结合几个实例,谈谈自己的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金铁梅		2	0	0.0	0.0